Berufliche Grundbildung
| Ident | Titel | Typ | Letztes Update | Grund |
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D2.1-01B |
Lange Anfahrtswege | 07.2022 | Aktualisierung ab Sj. 22/23 | |
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D2.1-02C |
Merkblatt Absenzen- und Disziplinarwesen | 09.2023 | Ergänzung | |
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D2.1-03B |
Schwangerschaft/ Mutterschaft | 11.2019 | Anpassung des Titels | |
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D2.1-06G |
Wegleitung Zeugnisnoteneingabe | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.2-02L |
Administrative Arbeiten bestehenden Schulklassen | 06.2024 | Aktualisierung, neue Version | |
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D2.2-03E |
Pflichtenheft der Klassenlehrperson | 08.2024 | Aktualisierung | |
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D2.2-04N |
Einführung neuer Lehrpersonen - Module | 03.2025 | Aktualisierung | |
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D2.2-05G |
Einführung neuer Lehrpersonen (Mentorat) | 03.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-03C |
Pflichtenheft Klassenvertreter/in | 08.2020 | Unterschrift anonymisiert | |
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D2.3-04C |
Beurteilung und Notengebung | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-07B |
Strukturierung der Klassenteams | 03.2023 | Aktualisierung | |
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D2.3-09A |
Unterrichtsgestaltung Semesterende | 04.2021 | Neue Formatierung | |
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D2.3-14D |
Einführung neue Lernende - B1 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-15D |
Einführung neue Lernende - B2 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-16D |
Einführung neue Lernende - B3 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-17D |
Einführung neue Lernende - B4 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-18D |
Einführung neue Lernende - B5 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-19E |
Einführung neue Lernende - B6 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-20E |
Einführung neue Lernende - A | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-21D |
Einführung neue Lernende - B7 | 07.2025 | Aktualisierung | |
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D2.3-22B |
Umgang mit Störungen im Unterricht | 06.2024 | Aktualisierung | |
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D2.7-03E |
Regeln Sprachaufenthalt | 09.2022 | Neue Version | |
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D2.7-04C |
Merkblatt Berufsmaturität | 05.2024 | Aktualisierung | |
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D2.9-01E |
Qualifikationsverfahren bilingual | 10.2023 | Aktualisierung | |
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D2.9-02C |
Merkblatt QV-Repetenten/-innen FaBe | 09.2024 | Neue Version | |
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D2.9-03B |
Direkte Zulassung zum QV | 10.2020 | Anpassung Migration Email-Account |